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A Unifev, por meio do Núcleo de Apoio e Desenvolvimento Docente (Nadd), lança a 8ª edição do periódico bimestral on-line. 

A nova edição do Nadd.edu reúne artigos de docentes que abordam temas como as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) no ensino se tornaram indispensáveis e transformadoras na didática em todos os níveis. Também debatem a compreensão contemporânea dos processos de aprendizagem por meio da Teoria da Variação; a relevância dos conteúdos transversais na construção do perfil do egresso na educação superior em saúde e a estratégia de ensino Rotação por Estações dentro da modalidade de ensino híbrido.

Além disso, apontam que o suporte social na educação superior está ligado à qualidade das interações professor-aluno, sendo mediado pelas habilidades sociais educativas, que são repertórios comportamentais utilizados pelo docente para favorecer a aprendizagem e o bem-estar discente. 

Por fim, são relacionadas a formação docente e as transformações no contexto educacional brasileiro, e a consolidação do Enamed como instrumento legítimo de melhoria da formação médica no país.

Na coluna “Palavra do Professor”, a Profa. Ma. Marlene Moraes Rosa Chinelato destaca que “a educação permanente na docência se torna indispensável, capacitando-nos a formar profissionais preparados para o futuro e garantir um processo de ensino-aprendizagem ativo e vibrante, adaptado às novas realidades”.

Os autores dos artigos são: Prof. Dr. Anderson Bençal Indalécio, Prof. Me. Camilo Augusto Giamatei Esteluti, Profa. Ma. Giovana Regina da Silva Cristante, Profa. Ma. Iza Valéria da Silva Pires, Prof. Dr. Lauro Lodo Prado, Prof. Dr. Wagner Moneda Telini e Prof. Me. Walter Francisco Sampaio Neto.

A 8ª edição já está disponível para acesso em: unifev.edu.br/naddedu8.